18-12-2020

Dat beweren verschillende deskundigen waaronder de Amsterdamse onderwijssocioloog Thijs Bol. "Het lijkt wel of het kabinet geen kennis heeft genomen van al dat onderzoek dat er sinds de eerste lockdown is gedaan naar effecten ervan op kinderen." Zo hebben kinderen uit probleemgezinnen tot wel een half jaar of meer ontwikkelingsachterstand opgelopen omdat zij wekenlang niet naar school mochten. Het wordt steeds moeilijker om die achterstand later weer in te lopen. Ook nemen bij kinderen eet-, en slaapproblemen en angststoornissen toe.

 

realisatie solide